{"id":1088,"date":"2021-05-14T11:25:02","date_gmt":"2021-05-14T11:25:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/?p=1088"},"modified":"2021-05-14T11:34:10","modified_gmt":"2021-05-14T11:34:10","slug":"actividades-de-nuestra-biblioteca-en-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/?p=1088","title":{"rendered":"Actividades de nuestra biblioteca en 2021"},"content":{"rendered":"<p><strong>MAYO<\/strong><\/p>\n<p>D\u00eda 4<br \/>\nVerdina Zampacuentos<br \/>\nVerdina Zampacuentos transportar\u00e1 a un mundo fant\u00e1stico. Los cuentos seleccionados est\u00e1n relacionados con la ecolog\u00eda, la interculturalidad, el respeto o el desarrollo personal. Por Engranajes culturales<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico infantil.<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 y 12,00<\/p>\n<p>D\u00eda 5<br \/>\nUn poeta en la biblioteca<br \/>\nCervantes, Juan Ram\u00f3n Jim\u00e9nez, B\u00e9cquer, Lorca o Gloria Fuertes visitar\u00e1n tu biblioteca para ense\u00f1ar el arte de la literatura. Por medio de juegos y din\u00e1micas participativas el poeta nos har\u00e1 un recorrido por su vida y nos mostrar\u00e1 c\u00f3mo es el trabajo de un poeta. Por Engranajes culturales<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico de 8 a 12 a\u00f1os.<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>JUNIO<\/strong><\/p>\n<p>D\u00eda 8<br \/>\nEl zoo de Gloria. Charla-debate sobre la vida de la autora Gloria Fuertes.<br \/>\nEstas conferencias est\u00e1n dirigidas a un p\u00fablico infantil y juvenil y, por ello, adaptadas a sus edades y gustos. Tienen como objetivo promover la lectura dando a conocer\u00a0 autores\u00a0 y obras. Estas est\u00e1n destinadas a un grupo de edades. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico infantil (a partir de 6 a\u00f1os) y juvenil (hasta los 14)<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 9<br \/>\nCuentos participativos<br \/>\nLos cuentos son la mejor forma de conectar con los m\u00e1s peque\u00f1os. Los cuentos seleccionados est\u00e1n relacionados con la ecolog\u00eda, la interculturalidad, el respeto o el desarrollo personal. Los ni\u00f1os interactuar\u00e1n constantemente para hacer del cuento su propia historia. Por Engranajes culturales<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico 6 a 8 a\u00f1os.<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900<\/p>\n<p>D\u00eda 10<br \/>\nCuentamitos + juegos romanos<br \/>\nLos mitos cl\u00e1sicos han sido fuente de inspiraci\u00f3n a lo largo de la historia. Con esta propuesta planteamos una recuperaci\u00f3n de los cl\u00e1sicos a trav\u00e9s de un cuentacuentos teatralizado. Si completamos la actividad con juegos romanos todo ser\u00e1 mucho m\u00e1s divertido. Por Engranajes culturales<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico de 6 a 10 a\u00f1os<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900<\/p>\n<p>D\u00eda 15<br \/>\nEl sombrero de Machado. Charla-debate sobre la vida de Antonio Machado.<br \/>\nEstas conferencias est\u00e1n dirigidas a un p\u00fablico infantil y juvenil y, por ello, adaptadas a sus edades y gustos. Tienen como objetivo promover la lectura dando a conocer\u00a0 autores\u00a0 y obras. Estas est\u00e1n destinadas a un grupo de edades. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico infantil (a partir de 6 a\u00f1os) y juvenil (hasta los 14)<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 22<br \/>\nEl mundo de Roald Dahl. Charla-debate sobre la vida del autor Roald Dahl.<br \/>\nEstas conferencias est\u00e1n dirigidas a un p\u00fablico infantil y juvenil y, por ello, adaptadas a sus edades y gustos. Tienen como objetivo promover la lectura dando a conocer\u00a0 autores\u00a0 y obras. Estas est\u00e1n destinadas a un grupo de edades. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico infantil (a partir de 6 a\u00f1os) y juvenil (hasta los 14)<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 29<br \/>\nCuentos por tel\u00e9fono. Charla-debate sobre la vida de Gianni Rodari<br \/>\nEstas conferencias est\u00e1n dirigidas a un p\u00fablico infantil y juvenil y, por ello, adaptadas a sus edades y gustos. Tienen como objetivo promover la lectura dando a conocer\u00a0 autores\u00a0 y obras. Estas est\u00e1n destinadas a un grupo de edades. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico infantil (a partir de 6 a\u00f1os) y juvenil (hasta los 14)<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 h.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>SEPTIEMBRE<\/strong><\/p>\n<p>D\u00eda 21<br \/>\nConferencia Sevilla del Underground. El rock de la calle Feria<br \/>\nRecrea la vida de la Sevilla de 1978, donde un grupo de j\u00f3venes viven los cambios pol\u00edticos y sociales que acontecen con el hilo conductor de la m\u00fasica del grupo Triana, cuyo vocalista naci\u00f3 en la calle del mismo nombre. Por Reyes Aguilar<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico adulto<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 28<br \/>\nConferencia Sevilla del Underground. Jes\u00fas de la Rosa, voz y alma del grupo Triana<br \/>\nEn 1974 sal\u00eda a la luz \u201cEl patio\u201d, primer disco de la banda donde el rock andaluz se convert\u00eda en identidad de una generaci\u00f3n. A ese disco le siguieron otros. Jes\u00fas de la Rosa, voz y alma del grupo fue un genio que cre\u00f3 su estilo propio. Por Reyes Aguilar<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico adulto<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 h.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>OCTUBRE<\/strong><\/p>\n<p>D\u00eda 4<\/p>\n<p>Tomar la palabra. Arte, comunidad y acci\u00f3n.<br \/>\nLa importancia del lenguaje: nombrar y desnombrar el mundo<br \/>\n\u00bfQuieres aprender recursos y herramientas para escribir literatura de la mano de un escritor profesional? El poeta, narrador y artista Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez Valero nos ofrece posibilidades divertidas, \u00fatiles e interesantes para conseguirlo. Por Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez<\/p>\n<p>Destinatarios: Centro de adultos (m\u00e1ximo 15 participantes)<\/p>\n<p>Horario: 11\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 7<br \/>\nConferencia-debate sobre literatura. La novela polic\u00edaca, de misterio y novela negra.<br \/>\nEl objetivo general de esta actividad es proporcionar a los participantes un espacio y un tiempo en el que poder compartir la lectura de un mismo libro, circunstancia con la que pretende despertar el inter\u00e9s por la literatura. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico adulto en general. \u00a0(m\u00e1ximo 12 participantes).<\/p>\n<p>Horario: 10\u201930 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 11<\/p>\n<p>Tomar la palabra. Arte, comunidad y acci\u00f3n.<br \/>\nLa literatura es un r\u00edo navegable: todos tenemos mucho que contar<br \/>\n\u00bfQuieres aprender recursos y herramientas para escribir literatura de la mano de un escritor profesional? El poeta, narrador y artista Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez Valero nos ofrece posibilidades divertidas, \u00fatiles e interesantes para conseguirlo. Por Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez<\/p>\n<p>Destinatarios: Centro de adultos (m\u00e1ximo 12 participantes)<\/p>\n<p>Horario: 11\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 14<br \/>\nConferencia-debate sobre literatura. Las generaciones literarias en Espa\u00f1a.<br \/>\nEl objetivo general de esta actividad es proporcionar a los participantes un espacio y un tiempo en el que poder compartir la lectura de un mismo libro, circunstancia con la que pretende despertar el inter\u00e9s por la literatura. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico adulto en general (m\u00e1ximo 12 participantes).<\/p>\n<p>Horario: 10\u201930 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 18<\/p>\n<p>Tomar la palabra. Arte, comunidad y acci\u00f3n.<br \/>\nLa mirada po\u00e9tica: decir el asombro, se\u00f1alar en lo profundo<br \/>\n\u00bfQuieres aprender recursos y herramientas para escribir literatura de la mano de un escritor profesional? El poeta, narrador y artista Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez Valero nos ofrece posibilidades divertidas, \u00fatiles e interesantes para conseguirlo. Por Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez<\/p>\n<p>Destinatarios: Centro de adultos (m\u00e1ximo 12 participantes)<\/p>\n<p>Horario: 11\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 21<\/p>\n<p>Conferencia-debate sobre literatura. La mujer en los Premios Nobel de Literatura<br \/>\nEl objetivo general de esta actividad es proporcionar a los participantes un espacio y un tiempo en el que poder compartir la lectura de un mismo libro, circunstancia con la que pretende despertar el inter\u00e9s por la literatura. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico adulto en general (m\u00e1ximo 12 participantes).<\/p>\n<p>Horario: 10\u201930 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 25<\/p>\n<p>Tomar la palabra. Arte, comunidad y acci\u00f3n.<br \/>\nDecir mucho en poco: la condensaci\u00f3n po\u00e9tica<br \/>\n\u00bfQuieres aprender recursos y herramientas para escribir literatura de la mano de un escritor profesional? El poeta, narrador y artista Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez Valero nos ofrece posibilidades divertidas, \u00fatiles e interesantes para conseguirlo. Por Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez<\/p>\n<p>Destinatarios: Centro de adultos (m\u00e1ximo 12 participantes)<\/p>\n<p>Horario: 11\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 26<br \/>\nEnsalada de idiomas<br \/>\nArmados de diccionarios, realizaremos b\u00fasquedas de palabras universales en diferentes idiomas para crear un mural a partir del trabajo en grupo con palabras y expresiones en diferentes idiomas del mundo. Descubriremos la universalidad de la palabra y de los conceptos. Por Engranajes culturales<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico de 8 a 12 a\u00f1os<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900<\/p>\n<p>D\u00eda 28<br \/>\nConferencia-debate sobre literatura. La generaci\u00f3n perdida.<br \/>\nEl objetivo general de esta actividad es proporcionar a los participantes un espacio y un tiempo en el que poder compartir la lectura de un mismo libro, circunstancia con la que pretende despertar el inter\u00e9s por la literatura. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico adulto en general. (m\u00e1ximo 12 participantes).<\/p>\n<p>Horario: 10\u201930 h.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>NOVIEMBRE<\/strong><\/p>\n<p>D\u00eda 4<br \/>\nConferencia-debate sobre literatura. La vida y obra de Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez.<br \/>\nEl objetivo general de esta actividad es proporcionar a los participantes un espacio y un tiempo en el que poder compartir la lectura de un mismo libro, circunstancia con la que pretende despertar el inter\u00e9s por la literatura. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico adulto en general (m\u00e1ximo 12 participantes).<\/p>\n<p>Horario: 10\u201930 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 8<\/p>\n<p>Tomar la palabra. Arte, comunidad y acci\u00f3n.<br \/>\nImagen y met\u00e1fora: resucitar el lenguaje, inventar mundos, transformar la vida<br \/>\n\u00bfQuieres aprender recursos y herramientas para escribir literatura de la mano de un escritor profesional? El poeta, narrador y artista Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez Valero nos ofrece posibilidades divertidas, \u00fatiles e interesantes para conseguirlo. Por Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez<\/p>\n<p>Destinatarios: Centro de adultos (m\u00e1ximo 12 participantes)<\/p>\n<p>Horario: 11\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 9<br \/>\nPon huerto en tu balc\u00f3n<br \/>\nLos participantes plantar\u00e1n diferentes especies de verduras y hortalizas creando as\u00ed un espacio de responsabilidad y trabajo en com\u00fan en la biblioteca. Por Engranajes culturales<\/p>\n<p>Destinatarios: Para todos los p\u00fablicos.<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900\u00a0 y 12\u201900<\/p>\n<p>D\u00eda 11<br \/>\nConferencia-debate sobre literatura. Vida y obra de Mario Benedetti.<br \/>\nEl objetivo general de esta actividad es proporcionar a los participantes un espacio y un tiempo en el que poder compartir la lectura de un mismo libro, circunstancia con la que pretende despertar el inter\u00e9s por la literatura. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico adulto en general (m\u00e1ximo12 participantes).<\/p>\n<p>Horario: 10\u201930 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 15<\/p>\n<p>Tomar la palabra. Arte, comunidad y acci\u00f3n.<br \/>\nLa eficacia de una historia: una aproximaci\u00f3n a los mecanismos del relato<br \/>\n\u00bfQuieres aprender recursos y herramientas para escribir literatura de la mano de un escritor profesional? El poeta, narrador y artista Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez Valero nos ofrece posibilidades divertidas, \u00fatiles e interesantes para conseguirlo. Por Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez<\/p>\n<p>Destinatarios: Centro de adultos (m\u00e1ximo 12 participantes)<\/p>\n<p>Horario: 11\u201900 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 16<\/p>\n<p>Cu\u00e9ntamelo en ingl\u00e9s<br \/>\n\u201cSi me lo cuenta en ingl\u00e9s lo aprendo mejor\u201d. Con esta premisa se acercar\u00e1 a los ni\u00f1os y ni\u00f1as al mundo del biling\u00fcismo, con historias y cuentos en ingl\u00e9s, ejercicios pr\u00e1cticos de pronunciaci\u00f3n y conversaciones sencillas. Un mundo de fantas\u00eda in english! Por Engranajes Culturales<br \/>\nDestinatarios: P\u00fablico de 6 a 11a\u00f1os<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 y 12\u201900 h<\/p>\n<p>D\u00eda 18<br \/>\nConferencia-debate sobre la novela hist\u00f3rica en Espa\u00f1a.<br \/>\nEl objetivo general de esta actividad es proporcionar a los participantes un espacio y un tiempo en el que poder compartir la lectura de un mismo libro, circunstancia con la que pretende despertar el inter\u00e9s por la literatura. Por Isabel Gallego<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico adulto en general (m\u00e1ximo 12 participantes).<\/p>\n<p>Horario: 10\u201930 h.<\/p>\n<p>D\u00eda 22<\/p>\n<p>Letras flamencas. Un tesoro cultural andaluz<br \/>\nCharla en la que el poeta y letrista flamenco Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez nos adentrar\u00e1 en la historia, contexto e importancia de los textos, de las palabras, en el flamenco y nos har\u00e1 un recorrido de viva voz por las mejores letras flamencas de todos los tiempos. Por Jos\u00e9 Mar\u00eda G\u00f3mez<\/p>\n<p>Destinatarios: Adaptable para p\u00fablico infantil\/juvenil o para p\u00fablico adulto (m\u00e1ximo 12 participantes)<\/p>\n<p>Horario: 11\u201900 \u00a0h.<\/p>\n<p>D\u00eda 23<\/p>\n<p>Ritmo de coraz\u00f3n de Jap\u00f3n<br \/>\nCuentos e historias de animales y personajes singulares desde una de las tradiciones m\u00e1s curiosas del mundo: la japonesa. Marcando sesi\u00f3n con el tam, tam de la emoci\u00f3n, la sorpresa y el ritmo\u2026 con instrumentos musicales tocados para la ocasi\u00f3n. Por Salvador Atienza<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico de Infantil y Primaria<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 y 12\u201900 h<\/p>\n<p>D\u00eda 24<br \/>\nAmor de vaca con caca<br \/>\nLo es-ca-catol\u00f3gico es l\u00f3gico inter\u00e9s\u2026 las vacas ahora son amorosas y tranquilas \u2026 pero no siempre fue as\u00ed. Hubo un tiempo de vacas salvajes. Os contaremos aquellas aventuras y adem\u00e1s nos reiremos de lo lindo, por sus delirantes an\u00e9cdotas, con la compa\u00f1\u00eda imprescindible de un instrumento \u00fanico en su especie: la vakalele. Por Salvador Atienza<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Destinatarios: P\u00fablico de Infantil y Primaria<\/p>\n<p>Horario: 10\u201900 y 12\u201900 h<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MAYO D\u00eda 4 Verdina Zampacuentos Verdina Zampacuentos transportar\u00e1 a un mundo fant\u00e1stico. Los cuentos seleccionados est\u00e1n relacionados con la ecolog\u00eda, la interculturalidad, el respeto o el desarrollo personal. Por Engranajes culturales Destinatarios: P\u00fablico infantil. Horario: 10\u201900 y 12,00 D\u00eda 5 Un poeta en la biblioteca Cervantes, Juan Ram\u00f3n Jim\u00e9nez, B\u00e9cquer, Lorca o Gloria Fuertes visitar\u00e1n&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1088"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1088"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1088\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1098,"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1088\/revisions\/1098"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1088"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1088"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rmbs.es\/blog\/biblioteca-cerro-del-aguila\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1088"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}